上星期收到數學Functional Skills Level 2的結果，在沒甚準備的情況下，我合格了！雖然大部份問題都看似容易，但直至收到電郵之前，我都沒有十足把握。
當我在英國找工作時，留意到公營機構或教育機構，都會要求最少英、數兩科GCSE grade 4或5， 或者Functional Skills 2級。這亦是要成為一個護士、教師或巴士司機的最低要求。在本地院校出任就業支援或教師的本地人解釋我知，這是一般工作和報考大學的最低要求。原來近年英國政府為了提高語文、數學和資訊科技技巧，發展了比GCSE實用的Functional Skills課程和考試。本地人如果年滿16歲，GCSE未有Grade 4或以上成績，就可以免費報讀和應考。簡而言之，Functional Skills分五級：Pre-Level 1，Pre-Level 2，Pre-Level 3，Level 1和Level 2；Level 2算是在框架內最高級，等同於GCSE grade 4（在現及的體系中grade 4才算合格，也即是當年香港會考[HKCEE] 的grade C）。
有人說以我的學歷，要考這麼顯淺的數學，實在是諷刺，亦是浪費金錢；。我也認同是比較貴，當本地人可以免費上課和考試，我要付約100英鎊報考。我也不確定全職是否我的選項，但這個考試合格對我來說有特別意義。
作為一個讀障之友，我早於小學階段已經放棄數學。當時我渴求理解算式運作，卻換來見家長，無奈地被告知「死記背誦」算了，也未知自己受讀障影響。我的腦袋從此拒絕運算，相關系統近乎冰封。會考證書上數學科的D，是一個遺憾，也是一個幸運，我竟然可以合格。對我來說，應考Functional Skills Level 2， 是我拒絕「死記」的宣言。
此外，我也希望籍此分享我的經驗，雖然大家都說英國的數學對香港學生來說易如反掌。但如果你或你的孩子在GCSE數學未來達到grade 4，總有其他方法可以通往未來，繼續接受教育或是追夢。
總的而言，我很榮幸可以跟大家分享，我合格了！不是因為一個資格，而是因為我突破了與數學交惡的關係，也示範了不是會考/GCSE定生死。
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